武昌工学院2023年在湖北招生人数为1439人,招生人数较多的专业有会计学(注册会计师)、机器人工程、计算机科学与技术,其中会计学(注册会计师)招生人数最多为123人。2024年高考在即,武昌工学院在湖北各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了武昌工学院2023年在湖北各专业招生人数,供大家参考。
武昌工学院2023年在湖北历史类各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
会计学(注册会计师) | 123 | -- | 22800 |
小学教育 | 87 | -- | 23000 |
汉语国际教育 | 55 | -- | 22000 |
英语(外语语种:英语;英语教育) | 50 | -- | 22000 |
学前教育 | 37 | -- | 23000 |
英语(外语语种:英语) | 26 | -- | 22000 |
广告学 | 25 | -- | 22800 |
电子商务 | 24 | -- | 22000 |
会计学(管理会计师) | 22 | -- | 22800 |
人力资源管理 | 20 | -- | 22000 |
金融服务与管理 | 17 | -- | 12000 |
审计学 | 15 | -- | 22000 |
国际经济与贸易 | 14 | -- | 22000 |
财务管理(大数据财务分析与决策) | 14 | -- | 22000 |
投资学(数字金融) | 12 | -- | 22000 |
工商管理(数字化运营) | 9 | -- | 22000 |
工程造价(工程财务) | 7 | -- | 15000 |
电子商务 | 7 | -- | 12000 |
武昌工学院2023年在湖北物理类各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
机器人工程 | 112 | -- | 26300 |
计算机科学与技术 | 90 | -- | 22800 |
工程造价 | 57 | -- | 25500 |
电气工程及其自动化 | 51 | -- | 22800 |
软件工程 | 41 | -- | 22800 |
小学教育 | 40 | -- | 23000 |
会计学(注册会计师) | 40 | -- | 22800 |
计算机科学与技术(智能数据与云计算) | 40 | -- | 25800 |
机械设计制造及其自动化 | 37 | -- | 22800 |
电气工程及其自动化(工业机器人智能控制) | 36 | -- | 26300 |
软件工程(智能应用技术) | 30 | -- | 25800 |
土木工程 | 26 | -- | 22800 |
机械工程(工业机器人与智能制造) | 23 | -- | 26000 |
机械设计制造及其自动化(高端智能制造装备技术) | 23 | -- | 26000 |
工程管理 | 20 | -- | 25500 |
电子信息工程 | 17 | -- | 22000 |
机电一体化技术 | 16 | -- | 15500 |
英语(外语语种:英语;英语教育) | 15 | -- | 22000 |
智能制造工程 | 14 | -- | 22800 |
工程造价(工程财务) | 14 | -- | 15000 |
工业机器人技术 | 13 | -- | 15500 |
通信工程(5G移动通信技术) | 11 | -- | 22000 |
学前教育 | 10 | -- | 23000 |
汉语国际教育 | 10 | -- | 22000 |
英语(外语语种:英语) | 10 | -- | 22000 |
数据科学与大数据技术 | 10 | -- | 22800 |
大数据管理与应用 | 10 | -- | 22800 |
广告学 | 8 | -- | 22800 |
审计学 | 8 | -- | 22000 |
财务管理(大数据财务分析与决策) | 6 | -- | 22000 |
投资学(数字金融) | 5 | -- | 22000 |
国际经济与贸易 | 5 | -- | 22000 |
工商管理(数字化运营) | 5 | -- | 22000 |
会计学(管理会计师) | 5 | -- | 22800 |
人力资源管理 | 5 | -- | 22000 |
电子商务 | 5 | -- | 22000 |
金融服务与管理 | 4 | -- | 12000 |
电子商务 | 3 | -- | 12000 |
武昌工学院部分热门专业介绍
1.机器人工程
1、行业引领,专业共建专业人才培养体系满足国家大力发展的机器人与智能制造、数控与智能装备行业需求,获得机器人工程专业的职业发展路线和广阔的就业前景。2、产学合作,协同育人专业依托学校与合作企业的战略伙伴关系及丰富的机器人、智能制造、智能装备行业企业资源,工程师参入教学,一线现场情景角色、工程经验引入教学环节,提升综合技术能力。3、工学结合,项目教学以市场为导向,在职业情境中学习“如何工作”,获得岗
2.计算机科学与技术
计算机科学与技术专业是学校示范建设专业,湖北省一流专业,湖北省战略性支柱产业人才培养计划本科项目专业,湖北省服务外包人才培训基地,“荆楚卓越工程师协同育人计划”项目专业,“楚天学者”计划设岗学科专业。以市场和企业对IT、互联网+人才的需求为导向,根据岗位技能要求,确定专业技能培养目标,构建完备的技能模块为核心的课程体系,采用订单式培养、校企合作培养模式,构建校企联合“双师型”教学团队、校企共建校内