长春信息技术职业学院2023年在吉林招生人数为786人,招生人数较多的专业有软件技术、计算机应用技术、学前教育(师范类),其中软件技术招生人数最多为35人。2024年高考在即,长春信息技术职业学院在吉林各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了长春信息技术职业学院2023年在吉林各专业招生人数,供大家参考。
长春信息技术职业学院2023年在吉林理科各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
软件技术 | 35 | -- | 10800 |
计算机应用技术 | 30 | -- | 10800 |
学前教育(师范类) | 30 | -- | 10800 |
新能源汽车技术 | 25 | -- | 16300 |
现代移动通信技术 | 25 | -- | 9800 |
建筑工程技术 | 20 | -- | 15300 |
机电一体化技术 | 20 | -- | 9800 |
电气自动化技术 | 20 | -- | 9800 |
汽车检测与维修技术 | 20 | -- | 9800 |
物联网应用技术 | 20 | -- | 16300 |
动漫制作技术 | 20 | -- | 17800 |
通信系统运行管理 | 20 | -- | 9800 |
护理 | 20 | -- | 12500 |
大数据与会计 | 20 | -- | 9800 |
工业机器人技术 | 18 | -- | 16300 |
汽车制造与试验技术 | 17 | -- | 9800 |
计算机网络技术 | 17 | -- | 15800 |
数字媒体技术 | 17 | -- | 9800 |
大数据技术 | 17 | -- | 17800 |
移动互联应用技术 | 16 | -- | 16000 |
飞行器维修技术 | 15 | -- | 17800 |
高速铁路客运服务 | 15 | -- | 9800 |
道路与桥梁工程技术 | 15 | -- | 9800 |
空中乘务 | 15 | -- | 9800 |
飞机机电设备维修 | 15 | -- | 17800 |
电子商务 | 15 | -- | 9800 |
网络营销与直播电商 | 15 | -- | 9800 |
数字媒体艺术设计 | 15 | -- | 17800 |
环境艺术设计 | 11 | -- | 14800 |
移动应用开发 | 10 | -- | 17800 |
影视编导 | 10 | -- | 17800 |
信息安全技术应用 | 8 | -- | 9800 |
长春信息技术职业学院2023年在吉林文科各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
计算机应用技术 | 15 | -- | 10800 |
软件技术 | 15 | -- | 10800 |
学前教育(师范类) | 15 | -- | 10800 |
护理 | 10 | -- | 12500 |
大数据与会计 | 10 | -- | 9800 |
建筑工程技术 | 5 | -- | 15300 |
机电一体化技术 | 5 | -- | 9800 |
工业机器人技术 | 5 | -- | 16300 |
电气自动化技术 | 5 | -- | 9800 |
飞行器维修技术 | 5 | -- | 17800 |
汽车制造与试验技术 | 5 | -- | 9800 |
新能源汽车技术 | 5 | -- | 16300 |
高速铁路客运服务 | 5 | -- | 9800 |
道路与桥梁工程技术 | 5 | -- | 9800 |
汽车检测与维修技术 | 5 | -- | 9800 |
空中乘务 | 5 | -- | 9800 |
飞机机电设备维修 | 5 | -- | 17800 |
物联网应用技术 | 5 | -- | 16300 |
移动互联应用技术 | 5 | -- | 16000 |
计算机网络技术 | 5 | -- | 15800 |
数字媒体技术 | 5 | -- | 9800 |
大数据技术 | 5 | -- | 17800 |
信息安全技术应用 | 5 | -- | 9800 |
移动应用开发 | 5 | -- | 17800 |
动漫制作技术 | 5 | -- | 17800 |
现代移动通信技术 | 5 | -- | 9800 |
通信系统运行管理 | 5 | -- | 9800 |
电子商务 | 5 | -- | 9800 |
网络营销与直播电商 | 5 | -- | 9800 |
数字媒体艺术设计 | 5 | -- | 17800 |
环境艺术设计 | 5 | -- | 14800 |
影视编导 | 5 | -- | 17800 |
长春信息技术职业学院部分热门专业介绍
1.软件技术
基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。就业面向主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、软件测试、软件系统维护及技术支持等工作
2.计算机应用技术
基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。就业面向主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分