苏州大学2023年在吉林招生人数为67人，招生人数较多的专业有数学类（数学与应用数学、数学与应用数学师范))、物理学、化学类（化学师范)、化学、应用化学)，其中数学类（数学与应用数学、数学与应用数学师范))招生人数最多为2人。2024年高考在即，苏州大学在吉林各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了苏州大学2023年在吉林各专业招生人数，供大家参考。
苏州大学2023年在吉林理科各专业招生人数：
| 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
| 数学类（数学与应用数学、数学与应用数学师范)) | 2 | -- | 5500 |
| 物理学 | 2 | -- | 6050 |
| 化学类（化学师范)、化学、应用化学) | 2 | -- | 6050 |
| 统计学 | 2 | -- | 5500 |
| 材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程) | 2 | -- | 6380 |
| 软件工程 | 2 | -- | 6380 |
| 化学工程与工艺 | 2 | -- | 6380 |
| 风景园林（需具有一定的美术基础) | 2 | -- | 5800 |
| 临床医学 | 2 | 五年 | 7480 |
| 放射医学 | 2 | 五年 | 7480 |
| 预防医学 | 2 | 五年 | 7480 |
| 药学（省拔尖人才培养基地) | 2 | -- | 6800 |
| 生物技术 | 1 | -- | 5500 |
| 生物信息学 | 1 | -- | 5500 |
| 机械工程 | 1 | -- | 5800 |
| 车辆工程 | 1 | -- | 5800 |
| 智能制造工程 | 1 | -- | 5800 |
| 冶金工程 | 1 | -- | 5800 |
| 金属材料工程 | 1 | -- | 5800 |
| 纳米材料与技术 | 1 | -- | 5800 |
| 新能源材料与器件 | 1 | -- | 5800 |
| 电气工程及其自动化 | 1 | -- | 5800 |
| 电子信息工程 | 1 | -- | 5800 |
| 电子科学与技术 | 1 | -- | 5800 |
| 通信工程 | 1 | -- | 6380 |
| 集成电路设计与集成系统 | 1 | -- | 5800 |
| 人工智能 | 1 | -- | 6380 |
| 智能测控工程 | 1 | -- | -- |
| 机器人工程 | 1 | -- | 5800 |
| 计算机科学与技术 | 1 | -- | 6380 |
| 数据科学与大数据技术 | 1 | -- | 6380 |
| 轻化工程 | 1 | -- | 6380 |
| 交通运输 | 1 | -- | 5800 |
| 建筑学（学制5年)需具有一定的美术基础) | 1 | -- | 5800 |
| 生物制药 | 1 | -- | 5800 |
| 临床医学（学制5年)5+3一体化) | 1 | -- | 7480 |
| 工商管理 | 1 | -- | 5720 |
| 生物技术（国家专项计划) | 1 | -- | 5500 |
| 非织造材料与工程（国家专项计划) | 1 | -- | 6380 |
| 建筑学（学制5年)国家专项计划)需具有一定的美术基础) | 1 | -- | 5800 |
| 护理学（国家专项计划) | 1 | -- | 6800 |
| 冶金工程（高校专项计划) | 1 | -- | 5800 |
苏州大学2023年在吉林文科各专业招生人数：
| 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
| 法学 | 2 | -- | 5720 |
| 知识产权 | 1 | -- | 5720 |
| 汉语言文学（省拔尖人才培养基地) | 1 | -- | 5200 |
| 汉语言文学（师范类) | 1 | -- | 5200 |
| 英语（招英语考生)师范类) | 1 | -- | 5200 |
| 俄语（学制5年)招英语考生) | 1 | -- | 5200 |
| 德语（招英语考生) | 1 | -- | 5720 |
| 新闻传播学类（新闻学、广告学、网络与新媒体) | 1 | -- | 5200 |
| 行政管理 | 1 | -- | 5200 |
| 图书情报与档案管理类（档案学、信息资源管理) | 1 | -- | 5200 |
| 日语（国家专项计划)招英语考生) | 1 | -- | 5720 |
| 人力资源管理（高校专项计划) | 1 | -- | 5720 |
苏州大学部分热门专业介绍
1.物理学
主干课程 力学、热学、电磁学、光学、原子物理、普通物理实验、模拟电子技术、数理方法、热力学与统计物理、量子力学、固体物理、半导体物理与器件等。就业方向 在学校、科研单位、中外企业尤其是半导体行业及其他相关部门从事教学、基础研究，微电子材料和器件研制、测试、分析和管理等工作。