吉林工程技术师范学院2023年在山西招生人数为60人，招生人数较多的专业有材料成型及控制工程（师范类）（办学地点长德校区）、人工智能（办学地点长德校区）、计算机科学与技术（师范类）（办学地点长德校区该校3032专业），其中材料成型及控制工程（师范类）（办学地点长德校区）招生人数最多为15人。2024年高考在即，吉林工程技术师范学院在山西各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了吉林工程技术师范学院2023年在山西各专业招生人数，供大家参考。
吉林工程技术师范学院2023年在山西理科各专业招生人数：
| 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
| 材料成型及控制工程（师范类）（办学地点长德校区） | 15 | -- | 5940 |
| 人工智能（办学地点长德校区） | 15 | -- | 5400 |
| 计算机科学与技术（师范类）（办学地点长德校区该校3032专业） | 10 | -- | 5400 |
吉林工程技术师范学院2023年在山西文科各专业招生人数：
| 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
| 物流管理 | 10 | -- | 5280 |
| 旅游管理（师范类） | 10 | -- | 5280 |
吉林工程技术师范学院部分热门专业介绍
1.材料成型及控制工程（师范类）（办学地点长德校区）
本专业培养具备良好师德,熟悉职业教育教学规律,掌握扎实的材料成型及控制工程专业基本知识、基本技能和基本方法,具备模具设计及制造方面的工程应用能力,能在中等职业技术学校相关专业从事理论与实践教学工作的“双师型”人才。
2.人工智能（办学地点长德校区）
专业定义人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣
3.计算机科学与技术（师范类）（办学地点长德校区该校3032专业）
面向中等职业学校对专业课师资的实际需求，通过“3+1”校企合作办学，培养“工程师+教师”的复合型人才。学生在校期间掌握职业教育师范及本专业的基本理论、基本知识和基本技能并强化工程实践能力、从师任教技能和创新能力，在企业培养职业技能、职业精神和职业道德，并强化工程能力，实现“双师型”人才的培养。